2021-2022学年第二学期班主任系列培训之五

2021-2022学年第二学期班主任系列培训之五

     4月11日上午，刘莉莉主任主持召开了以“构建自主性德育体系”为主题的班主任学习交流会。陈真书记、张伟副校长、史宝权主任及全体班主任参加了此次学习交流会。

     首先，陈真书记就如何构建自主性德育体系，阐述了教学与德育在自主性育人体系中的关系。教学是激发学生学习兴趣、建立学科思维、培养学科素养，而德育则是启发自动、提供选择、支撑引领，它们之间是互助、互促、互补、互评的关系。自主性育人模式的建立则通过开展特色类、主题类、社团类及志愿服务类等多种形式的自主课程活动，强化学生良好习惯的养成，培养学生行为自律、管理自主、评价自励，在活动中学生通过自己管理自己，实现自我教育的目的。

     接下来史宝权主任布置学校德育常规管理工作，强调从细节入手，抓好卫生工作。对班主任提出跟进落实学校的各项制度的要求。最后，为确保即将举办的篮球赛的顺利进行，以增进友谊、提升技能、促进班级建设为活动目的，要求班主任做好学生动员和思想工作。